Ventana Cinéfila alcanzó en 2025 a cerca de 320.000 jóvenes espectadores, consolidándose como una de las iniciativas educativas cinematográficas más relevantes de España. El proyecto, impulsado por cinco festivales de cine españoles —el Festival de Huelva de Cine Iberoamericano, la Semana Internacional de Cine de Valladolid (Seminci), el Festival de Málaga, el Festival de Cine Europeo de Sevilla y el Festival de Sitges— se desarrolla bajo el marco de Profestivales21, en colaboración con Filmin.
En esta sexta edición, celebrada en 2025, las proyecciones gratuitas de cine online llegaron a 319.587 estudiantes de Primaria, ESO y Bachillerato, pertenecientes a 892 centros educativos de Andalucía, Castilla y León y Cataluña, con la participación de 1.727 docentes inscritos. Desde su puesta en marcha en 2020, Ventana Cinéfila ha superado el millón y medio de espectadores y ha programado un total de 39 largometrajes y 75 cortometrajes, organizados en programas específicos por franjas de edad, con diversidad de estilos, formatos y miradas cinematográficas.
El proyecto tiene como objetivo fomentar la formación cinematográfica de los jóvenes espectadores mediante una selección de películas internacionales de reciente producción, cuidadosamente comisariada y consensuada por los programadores de los cinco festivales participantes. La elección de los títulos atiende tanto a su calidad cinematográfica como al equilibrio temático y estético, adaptado a las distintas etapas escolares.
Cada centro educativo recibe guías didácticas completas de cada título, disponibles en castellano y catalán, que permiten al profesorado enriquecer el debate en el aula antes y después del visionado y trabajar de forma transversal materias como historia, ciencias naturales, idiomas o arte. Además, las proyecciones se acompañan de presentaciones de los programadores de los festivales, que aportan claves de lectura y contextualizan las obras, reforzando la experiencia de comisariado propia de un festival de cine.
Programación 2025: diversidad y calidad cinematográfica
La sexta edición de Ventana Cinéfila ofreció una programación compuesta por siete largometrajes y dos programas de cortometrajes, con títulos procedentes de diferentes países y estilos, que abordaban temáticas como la identidad, la empatía, el medio ambiente o las relaciones sociales.
La selección de largometrajes estuvo formada por ‘A los libros y las mujeres canto’, de María Elorza (España, 2022); ‘Oink Oink’, de Mascha Halberstad (Países Bajos–Bélgica, 2022); ‘L’horizon’, de Émilie Carpentier (Francia, 2021); ‘Las hijas’, de Kattia G. Zúñiga (Panamá–Chile, 2023); ‘Radical’, de Christopher Zalla (Estados Unidos–México, 2023); ‘Sirocco y el reino de los vientos’, de Benoît Chieux (Francia–Bélgica, 2023); y ‘Tony, Shelly y la linterna mágica’, de Filip Pošiva? (Hungría–Chequia, 2023).
El programa de cortometrajes para colegios incluyó ‘Foxtale’, de Alexandra Allen; ‘Homework’, de Nacho Arjona; ‘Jules et Juliette’, de Chantal Peten; ‘La primavera siempre vuelve’, de Alicia Núñez Puerto; ‘Tobi y la turboguagua’, de Verena Fels y Marc Angele; y ‘Yo voy conmigo’, de Chelo Loureiro.
Por su parte, los cortometrajes dirigidos a institutos fueron ‘Alien0089’, de Valeria Hofmann; ‘At Sixteen’, de Carlos Lobo; ‘Kawauso’, de Akihito Izuhara; ‘Les Criminels’, de Serhat Karaaslan; ‘Lluna de sal’, de Mariona Martínez; y ‘Dad’s Sneakers’, de Olha Zhurba.
Ventana Cinéfila celebrará su séptima edición en 2026
La 7ª edición de Ventana Cinéfila volverá a acercar el cine a las aulas con una nueva selección de películas, que estará disponible en Filmin del 15 de octubre al 30 de noviembre de 2026. El plazo de solicitud se abrirá el 15 de septiembre de 2026, a través de un formulario disponible en la web de cada festival.
Dirigido exclusivamente a centros escolares y de carácter gratuito, Ventana Cinéfila representa una apuesta firme por la educación audiovisual, ofreciendo herramientas para desarrollar una mirada crítica y formada en un contexto de consumo constante de imágenes. El proyecto permanece abierto a todos los centros educativos interesados, reafirmando su compromiso con la formación de los espectadores del futuro y el fomento de la cultura cinematográfica en el ámbito educativo español.
